Kita informacija

Finalinis žaidimas vyks nuotoliniu būdu 
spalio 23 d. 10 val.  
naudojat ZOOM ir KAHOOT elektronines platformas
 

RENGINIO DARBOTVARKĖ:

10.00 – 10.20 Finalinio žaidimo dalyvių pasveikinimas

10.20 – 10.30 Trumpa informacija apie žaidimo eigą

10.30 – 11.45 Finalinis žaidimas

11.45 – 12.00 Arbatos pertraukėlė

12.00 – 12.30 Finalinio žaidimo dalyvių ir nugalėtojų sveikinimas ir apdovanojimai

DRESS KODAS: Švytintys veidai ir šypsenos :)
 

Ekonomikos žaidimo „Bosas ne basas“ reglamentą rasite čia

 

2019 m. Ekonomikos žaidimas “Silpniausioji grandis”

2019 m. balandžio 5 dieną  VGTU Ekonomikos inžinerijos katedra kartu su LR ekonomikos ir inovacijų ministerija, UAB “Investicijų ir verslo garantijos”, UAB „Mantinga”, UAB „Ainava”, organizavo Ekonomikos žaidimą – “Silpniausioji grandis”. 
Žaidime dalyvavo 11-12 klasių moksleiviai iš 14 mokyklų. Žaidimo atidarymas ir finalinis etapas vyko VGTU, kur susirinkusius mokinius ir mokytojus pasveikino LR Ekonomikos ir inovacijų ministras Virginijus Sinkevičius bei Verslo vadybos fakulteto dekanė prof. dr. Jelena Stankevičienė. 

Ekonomikos žaidime dalyvavo 80 moksleivių iš įvairių Lietuvos regionų: Vilniaus, Kauno, Utenos, Kretingos, Alytaus, Panevėžio. 

Žaidimo dalyviai buvo suskirstyti į keturis pogrupius, kuriuose žaidė po penkias komandas. Iš kiekvieno pogrupio buvo išrinkta po vieną geriausią komanda. Keturios nugalėjusios komandos: Vilniaus licėjus, Utenos Adolfo Šapokos gimnazija, Vilniaus Palaimintojo Teofiliaus Matulionio gimnazija, VDU “Rasos” gimnazija buvo apdovanotos diplomais bei rėmėjų prizais. O visi likę dalyviai gavo padėkas už dalyvavimą finaliniame etape bei rėmėjų prizus. Dalyvius prizais apdovanojo Verslo vadybos fakulteto dekanė prof. dr. Jelena Stankevičienė, Ekonomikos inžinerijos katredros vedėja, prof. dr. Daiva Jurevičienė bei įmonės UAB “Investicijų ir verslo garantijos” marketingo skyriaus vadovė – Asta Slapšienė.

Mokiniams užduotis Ekonomikos žaidimui parengė VGTU Verslo vadybos fakulteto Ekonomikos inžinerijos katedros docentė Agnė Šimelytė. Į užduočių kūrimą buvo įtraukti Ekonomikos inžinerijos katedros dėstytojai bei rėmėjai, kurie pateikė savo pasiūlymus klausimams.

 

2020 m. spalio 29 d. 9 val. Ekonomikos inžinerijos katedra organizuoja mokytojų kvalifikacijos tobulinimo kursus: "Žaidybiniai metodai ekonomikos pamokose" į kuriuos kviečia registruotis ekonomikos mokytojus. Šiuos kursus ves Ekonomikos inžinerijos katedros docentė dr. Žaneta Karazijienė.
Žaidybinimas apibūdina žaidimo principų įveiklinimą edukacijoje, kuri susijusi su mokinių patirtimi ir įsipareigojimais netradiciniuose žaidybiniuose kontekstuose. Edukacinių žaidimų ir simuliacijų kompleksiškumas leidžia ne tik integruoti tarpdisciplininius gebėjimus ir kompetencijas, bet kartu ir stiprina mokymosi motyvaciją, didina besimokančiųjų įsitraukimą į ugdymo(si) ir edukacijos procesą, suteikia galimybę pažinti save kintančiomis aplinkybėmis. Kursuose įgysite teorinių žinių apie žaidybinių programėlių įveiklinimą, patys praktiškai išbandysite žaidybines užduotis bei pagal pateikiamus pavyzdžius susikursite savo žaidybines užduotis pritaikydami jas pasirinktoms ekonomikos temoms, tad kviečiame registruotis.
Į kvalifikacijos tobulinimo kursus prašome registruotis iki 2020 m. spalio 22 d. registracijos formą:
https://docs.google.com/forms/d/13Peojmc6dWB8y7e0c7b5AcxdXvgQCPIz2K71bSojmCM/edit
Daugiau informacijos apie kursus rasite čia
Vietų skaičius ribotas

Informacija apie ankstesnius Ekonomikos inžinerijos katedros organizuotus kursus mokytojams

Ekonomikos inžinerijos katedra organizuoja kursus ekonomikos ir verslumo mokytojams. Šiuos kursus veda katedros docentės; dr. Izolda Jokšienė, dr. Daiva Andriušaitienė, dr. Eglė Kazlauskienė ir dr. Agnė Šimelytė. Kursai skirti  - atnaujinti ir gilinti ekonomikos ir verslumo mokytojų žinias verslo ekonomikos srityje, plėtoti jų gebėjimus ugdyti verslumą ir suprasti verslo organizavimo bei bendrojo lavinimo mokyklų vystymosi galimybes. Kursų metu pristatomi: verslo ekonomikos pagrindai; pagrindiniai verslumo kompetencijos elementai, studentų verslumo ugdymo priemonės ir praktika; verslo organizavimas ir finansavimas (verslo organizavimo formos ir pasirinkimas ir kt.). Taip pat gilinamos mokytojų kompetencijos į mokymo procesus įtraukti inovatyvius mokymo metodus.

Vasario 21 d. 10 val. (SRC  602 aud. Saulėtekio al. 11, Vilnius) katedra organizavo "Aktyvaus mokymo metodų taikymo ekonomikos pamokose" kursus, kuriuos vedė Ekonomikos inžinerijos katedros docentė dr. Agnė Šimelytė. Kursai truko 8 akademines valandas, jų metu, mokytojams buvo suteiktos teorinės ir praktinės žinios, kaip aktyvaus mokymo metodus integruoti į ekonomikos pamokas. Kursuose dalyvavo daugiau kaip 20 mokytojų iš visos Lietuvos.

Aktyvaus mokymo metodų taikymo ekonomikos pamokose kursų turinys: 

1.    Aktyvieji taikymo metodai, jų tipai ir pritaikymas ekonomikos disciplinoje. Susipažinimas su aktyvaus taikymo metodais, tipais, pritaikomumo galimybėmis ir mokymo principais (1 val.). 
2.    Tarpdisciplininiai projektai. Tarpdisciplininių projektų tipai, užduotys, jų organizavimo eiga, pristatymas ir integravimas su kitais mokomaisiais dalykais. Moksleivių rezultatų vertinimo kriterijai ir atsiskaitymo už projektus būdai (1 val.).
3.    Diskusijos ir debatai. Temų  ir užduočių diskusijoms parinkimas. Diskusijų ir debatų organizavimas. Moksleivių vertinimo kriterijų parinkimas (1 val.).
4.    Atvejo analizės taikymas (case analysis). Atvejo parengimas atvejo analizės mokymui. Atvejo analizės taikymo metodika, moksleivių įtraukimas, trukmė, pasiruošimas. Mokytojai kursų metu praktiškai atliks atvejo analizės užduotį  (2,5 val.). 
5.    Praktinės situacijos ir vaidmenų pasiskirstymas (role play). Situacijos užduoties parengimas. Vaidmenų priskyrimas. Moksleiviams užduoties formulavimas, užduoties organizavimas ir vertinimo kriterijų parinkimas. Mokytojai kursų metu praktiškai atliks vaidmenų užduotį (2,5 val.).